O Sistema de Reconhecimento,Validação e Certificação de Competências (RVCC)
O Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências é um processo através do qual são reconhecidas as aprendizagens que os adultos desenvolvem ao longo da vida, nos vários contextos em que se inserem, desde que sejam passíveis de gerar conhecimentos e competências.
Através deste procedimento, os interessados podem aceder a um certificado, emitido com base no que aprenderam pela experiência de vida, fora dos sistemas formais de educação e formação. Pretende-se, desta forma, aumentar o nível de qualificação e de empregabilidade dos adultos activos, incentivar a formação ao longo da vida e promover o seu estatuto social.
Em termos específicos, o processo permite que cada adulto possa ver reconhecidas as competências que adquiriu, devendo, para tal, candidatar-se junto dos Centros Novas Oportunidades.
O Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências é um processo através do qual são reconhecidas as aprendizagens que os adultos desenvolvem ao longo da vida, nos vários contextos em que se inserem, desde que sejam passíveis de gerar conhecimentos e competências.
Através deste procedimento, os interessados podem aceder a um certificado, emitido com base no que aprenderam pela experiência de vida, fora dos sistemas formais de educação e formação. Pretende-se, desta forma, aumentar o nível de qualificação e de empregabilidade dos adultos activos, incentivar a formação ao longo da vida e promover o seu estatuto social.
Em termos específicos, o processo permite que cada adulto possa ver reconhecidas as competências que adquiriu, devendo, para tal, candidatar-se junto dos Centros Novas Oportunidades.
O programa das Novas Oportunidades para o Ensino Básico e Secundário, é muito importante para os Portugueses que durante a sua infância e adolescência não puderam ou quiseram prosseguir os seus estudos।
Também eu aproveitei a oportunidade de ver reconhecidas as competências que fui adquirindo ao longo da minha vida de trabalho e com as muitas acções de formação que frequentei, que me deram as competências, mas não a escolaridade que eu devo possuir para desempenar as funções de funcionária de biblioteca, funções que desempenho há 14
Também eu aproveitei a oportunidade de ver reconhecidas as competências que fui adquirindo ao longo da minha vida de trabalho e com as muitas acções de formação que frequentei, que me deram as competências, mas não a escolaridade que eu devo possuir para desempenar as funções de funcionária de biblioteca, funções que desempenho há 14
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